Se insegnare la legge di Grimm ti fa sentire un brontosauro. Un esperimento per una didattica partecipata

Maria NAPOLI; Chiara Fedriani

Se insegnare la legge di Grimm ti fa sentire un brontosauro. Un esperimento per una didattica partecipata

Maria NAPOLI
, Chiara Fedriani

Dipartimento di Studi Umanistici

Risultato della ricerca: Capitolo in libro/report/atti di convegno › Contributo in volume (Capitolo o Saggio) › peer review

Titolo tradotto del contributo	[Machine translation] If teaching Grimm's Law makes you feel like a brontosaurus. An experiment for participatory teaching
Lingua originale	Italian
Titolo della pubblicazione ospite	Insegnare linguistica: basi epistemologiche, metodi, applicazioni, Atti del LIII Congresso Internazionale della Società di Linguistica Italiana (Università dell'Insubria), 19-21 settembre 2019.
Editore	Officina 21
Pagine	131-146
Numero di pagine	16
ISBN (stampa)	978-88-97657-41-5
Stato di pubblicazione	Pubblicato - 2020

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http://hdl.handle.net/11579/116841

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NAPOLI, M., & Fedriani, C. (2020). Se insegnare la legge di Grimm ti fa sentire un brontosauro. Un esperimento per una didattica partecipata. In Insegnare linguistica: basi epistemologiche, metodi, applicazioni, Atti del LIII Congresso Internazionale della Società di Linguistica Italiana (Università dell'Insubria), 19-21 settembre 2019. (pagg. 131-146). Officina 21. http://hdl.handle.net/11579/116841

NAPOLI, Maria ; Fedriani, Chiara. / Se insegnare la legge di Grimm ti fa sentire un brontosauro. Un esperimento per una didattica partecipata. Insegnare linguistica: basi epistemologiche, metodi, applicazioni, Atti del LIII Congresso Internazionale della Società di Linguistica Italiana (Università dell'Insubria), 19-21 settembre 2019.. Officina 21, 2020. pagg. 131-146

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Se insegnare la legge di Grimm ti fa sentire un brontosauro. Un esperimento per una didattica partecipata. / NAPOLI, Maria; Fedriani, Chiara.
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Risultato della ricerca: Capitolo in libro/report/atti di convegno › Contributo in volume (Capitolo o Saggio) › peer review

TY - CHAP

T1 - Se insegnare la legge di Grimm ti fa sentire un brontosauro. Un esperimento per una didattica partecipata

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