Processi di esplorazione e argomentazione in attività con particolari Macchine Matematiche: i pantografi per le trasformazioni geometriche del piano

L’analisi degli schemi d’uso dei pantografi per le trasformazioni geometriche del piano ha aperto nuove prospettive di ricerca sui diversi aspetti coinvolti nei processi esplorativi e argomentativi che si sviluppano durante le attività di laboratorio con questi strumenti. I primi risultati delle ricerche in atto hanno già avuto un’applicazione nella progettazione di consegne e percorsi didattici usati sia in corsi di formazione per insegnanti di scuola primaria e secondaria, sia in attività laboratoriali (di breve e lungo termine) per studenti di diversi ordini e gradi.