Abstract
1. Introduzione – 2. Ordine pubblico, laicità, principio di non discriminazione, libertà di coscienza, libertà di religione e istruzione pubblica: un complesso quadro costituzionale – 3. Il genitore-accompagnatore può essere considerato un funzionario pubblico di fatto? – 4. Le fonti internazionali ed europee.
| Titolo tradotto del contributo | [Machine translation] School neutrality and the role of parents, in extracurricular activities |
|---|---|
| Lingua originale | Italian |
| pagine (da-a) | 1-15 |
| Numero di pagine | 15 |
| Rivista | STATO, CHIESE E PLURALISMO CONFESSIONALE |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 2011 |
Keywords
- velo- libertà religiosa- neutralità- laicità- simboli religiosi