Le lezioni di matematica: storie senza azioni?

Chiara ANDRA', Nathalie Sinclair

Risultato della ricerca: Capitolo in libro/report/atti di convegnoContributo in volume (Capitolo o Saggio)

Lingua originaleItalian
Titolo della pubblicazione ospiteInsegnare matematica: concezioni, buone prative e formazione degli insegnanti
EditoreARACNE editrice S.r.l.
Pagine301-312
Numero di pagine12
ISBN (stampa)9788854852273
Stato di pubblicazionePubblicato - 1 gen 2012

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