Abstract
il contributo descrive un percorso di didattica per task nella classe curricolare
Lingua originale | Italian |
---|---|
pagine (da-a) | 154-155 |
Numero di pagine | 2 |
Rivista | L'EDUCATORE |
Volume | 9 |
Stato di pubblicazione | Pubblicato - 1 gen 2010 |
Keywords
- italiano L2
- scuola primaria
- task