Abstract
L'articolo evidenzia la trasformazione del ruolo e funziona dell'Irc nel sistenma scolastico italiano, verificando la tenuta della categotria 'culturalista' voluta introdurre nel 1984. Modello che sembra essere messo in crisi dai processi di trasformazione identitraria e culturale del società italiana
| Lingua originale | Italian |
|---|---|
| pagine (da-a) | 59-70 |
| Numero di pagine | 12 |
| Rivista | CREDERE OGGI |
| Volume | 1 |
| Numero di pubblicazione | 5 |
| Stato di pubblicazione | Pubblicato - 1 gen 2022 |
Keywords
- insegnamento della religione cattolica
- Concordato
- scuola pubblica
- identità
- immigrazione
- diritti culturali.
OSS delle Nazioni Unite
Questo processo contribuisce al raggiungimento dei seguenti obiettivi di sviluppo sostenibile
