Control-IQ technology enhanced by educative path in diabetes children

Andrea Scaramuzza, Claudio Cavalli, IVANA RABBONE

Risultato della ricerca: Contributo su rivista › Articolo in rivista › peer review

Lingua originale	Inglese
pagine (da-a)	108525
Rivista	Diabetes Research and Clinical Practice
Volume	169
DOI	https://doi.org/10.1016/j.diabres.2020.108525
Stato di pubblicazione	Pubblicato - 2020

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publisher = "Elsevier Ireland Ltd",

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TY - JOUR

T1 - Control-IQ technology enhanced by educative path in diabetes children

AU - Scaramuzza, Andrea

AU - Cavalli, Claudio

AU - RABBONE, IVANA

PY - 2020

Y1 - 2020

UR - https://iris.uniupo.it/handle/11579/117080

U2 - 10.1016/j.diabres.2020.108525

DO - 10.1016/j.diabres.2020.108525

M3 - Article

SN - 0168-8227

VL - 169

SP - 108525

JO - Diabetes Research and Clinical Practice

JF - Diabetes Research and Clinical Practice

ER -