An empirical assessment of households sorting into private schooling under public education provision

Francesco Andreoli, Giorgia CASALONE, Daniela SONEDDA

Risultato della ricerca: Altro contributo

Abstract

http://www.ecineq.org/milano/WP/ECINEQ2015-356.pdf
Lingua originaleInglese
Stato di pubblicazionePubblicato - 1 gen 2015

Keywords

  • Transfer in kind, public education provision
  • income distribution
  • structural quantile treatment effects.

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