Progetti per anno
Profilo personale
Competenze relative agli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (SDG) delle Nazioni Unite
Nel 2015, gli Stati membri dell'ONU hanno concordato 17 obiettivi globali di sviluppo sostenibile (SDG) per porre fine alla povertà, proteggere il pianeta e assicurare prosperità a tutti. Il lavoro di queste persone contribuisce ai seguenti SDG:
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SDG 4 Istruzione di qualità
Fingerprint
Entra nei temi di ricerca in cui Francesca MARTIGNONE è attivo. Queste etichette tematiche provengono dalle opere di questa persona. Insieme formano una fingerprint unica.
- 1 Profili simili
Collaborazioni e aree di ricerca di punta degli ultimi cinque anni
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Progetti
- 2 Finito
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Mathematics standardized assessment as a tool for teachers' professional development
MARTIGNONE, F. (PI)
MUR - Ministero dell'Università e Ricerca
15/10/23 → 28/02/26
Progetto: Research
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Educazione matematica e applicazioni
MARTIGNONE, F. (PI)
Università degli studi del Piemonte Orientale Amedeo Avogadro
9/07/19 → 31/12/22
Progetto: Research
Risultato della ricerca
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Affective domain in mathematics teacher educators' activities
Ferretti, F., MARTIGNONE, F. & Rodríguez-Muñiz, L. J., 2026, pag. 428-435. 8 pag.Risultato della ricerca: Contributo alla conferenza › Contributo in Atti di Convegno › peer review
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Knowledge and argumentation in collective discussions
Saccoletto, M., MARTIGNONE, F. & Sabena, C., 2026, In: For the Learning of Mathematics. 46, pag. 15-21 7 pag.Risultato della ricerca: Contributo su rivista › Articolo in rivista › peer review
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Primary teachers’ reflections on student errors in mathematics: Insights from standardized assessment results.
Cibien, M. C., MARTIGNONE, F., Saccoletto, M. & Spagnolo, C., 2026, pag. 420-427. 8 pag.Risultato della ricerca: Contributo alla conferenza › Contributo in Atti di Convegno › peer review
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Conoscenze specialistiche degli insegnanti di matematica: riflessioni sull’insegnamento-apprendimento della proporzionalità
De Giorgi, D., MARTIGNONE, F. & Sabena, C., 2025, In: DIDATTICA DELLA MATEMATICA.Risultato della ricerca: Contributo su rivista › Articolo in rivista › peer review
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I primi passi di un TLC: l'esperienza dell'Università del Piemonte Orientale
Giorgi, D. D., FRANCESCHINIS, G. A. & MARTIGNONE, F., 2025, Dalle politiche alle pratiche La professionalità docente nell'evoluzione istituzionale e tecnologica. GENOVA UNIVERSITY PRESS, pag. 21-27 7 pag.Risultato della ricerca: Capitolo in libro/report/atti di convegno › Contributo in volume (Capitolo o Saggio) › peer review