‘Mostrare, vedere, identificare’: l’orientamento spaziale in visite guidate e audioguide in lingua tedesca

Miriam RAVETTO; Marcella Costa

‘Mostrare, vedere, identificare’: l’orientamento spaziale in visite guidate e audioguide in lingua tedesca

Translated title of the contribution: [Machine translation] 'Show, see, identify': spatial orientation in guided tours and audio guides in German

Miriam RAVETTO, Marcella Costa

Department of Humanities

Research output: Contribution to conference › Paper › peer-review

Abstract

[Machine translation] The contribution aims to analyze deictic localization strategies in two communicative genres strongly anchored to space, the audio guide and the guided tour in German. The analysis will take into account factors such as the interactive structure, the different forms of co-presence of participants, the different use of space by the interagents, combining traditional analysis with the tools of textual linguistics with the method of conversational analysis.

Translated title of the contribution	[Machine translation] 'Show, see, identify': spatial orientation in guided tours and audio guides in German
Original language	Italian
Pages	15-36
Number of pages	22
Publication status	Published - 2018
Event	CERLIS - Duration: 1 Jan 2018 → …

Conference

Conference	CERLIS
Period	1/01/18 → …

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

SDG 4 Quality Education

Keywords

Deissi
analisi conversazionale
comunicazione turistica/museale
linguistica testuale

Access to Document

https://hdl.handle.net/11579/101945

Cite this

@conference{9299528333a34f52a37587393777f7e9,

title = "{\textquoteleft}Mostrare, vedere, identificare{\textquoteright}: l{\textquoteright}orientamento spaziale in visite guidate e audioguide in lingua tedesca",

abstract = "Il contributo si propone di analizzare le strategie di localizzazione deittica in due generi comunicativi fortemente ancorati allo spazio, l{\textquoteright}audioguida e la visita guidata in lingua tedesca. L{\textquoteright}analisi terr{\`a} conto di fattori quali la struttura interattiva, le differenti forme di co-presenza dei partecipanti, il diverso utilizzo dello spazio da parte degli interagenti, coniugando la tradizionale analisi con gli strumenti della linguistica testuale al metodo dell{\textquoteright}analisi conversazionale.",

keywords = "Deissi, analisi conversazionale, comunicazione turistica/museale, linguistica testuale, Deissi, analisi conversazionale, comunicazione turistica/museale, linguistica testuale",

author = "Miriam RAVETTO and Marcella Costa",

year = "2018",

language = "Italian",

pages = "15--36",

note = "CERLIS ; Conference date: 01-01-2018",

}

TY - CONF

T1 - ‘Mostrare, vedere, identificare’: l’orientamento spaziale in visite guidate e audioguide in lingua tedesca

AU - RAVETTO, Miriam

AU - Costa, Marcella

PY - 2018

Y1 - 2018

N2 - Il contributo si propone di analizzare le strategie di localizzazione deittica in due generi comunicativi fortemente ancorati allo spazio, l’audioguida e la visita guidata in lingua tedesca. L’analisi terrà conto di fattori quali la struttura interattiva, le differenti forme di co-presenza dei partecipanti, il diverso utilizzo dello spazio da parte degli interagenti, coniugando la tradizionale analisi con gli strumenti della linguistica testuale al metodo dell’analisi conversazionale.

AB - Il contributo si propone di analizzare le strategie di localizzazione deittica in due generi comunicativi fortemente ancorati allo spazio, l’audioguida e la visita guidata in lingua tedesca. L’analisi terrà conto di fattori quali la struttura interattiva, le differenti forme di co-presenza dei partecipanti, il diverso utilizzo dello spazio da parte degli interagenti, coniugando la tradizionale analisi con gli strumenti della linguistica testuale al metodo dell’analisi conversazionale.

KW - Deissi

KW - analisi conversazionale

KW - comunicazione turistica/museale

KW - linguistica testuale

KW - Deissi

KW - analisi conversazionale

KW - comunicazione turistica/museale

KW - linguistica testuale

UR - https://iris.uniupo.it/handle/11579/101945

M3 - Contributo in Atti di Convegno

SP - 15

EP - 36

T2 - CERLIS

Y2 - 1 January 2018

ER -

‘Mostrare, vedere, identificare’: l’orientamento spaziale in visite guidate e audioguide in lingua tedesca

Abstract

Conference

UN SDGs

Keywords

Access to Document

Other files and links

Fingerprint

Cite this